Resultados para: «teoría-del-caos»
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caso?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
La decisión de Raúl fue impulsiva porque tenía miedo de que la araña pudiera hacerle daño.
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisiones
Los cerditos estaban cansados de huir del lobo, así que buscaron la manera de ponerse a salvo.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
Un día con sus amigas llevaron varias pelotas a la escuela, y a la hora del recreo dos grupos de niñas llegaron al mismo
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
Los conflictos entre las y los integrantes de una familia pueden resolverse a través del dialogo, sin gritar, sin insultar
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Escucha la siguiente canción a partir del minuto 8:27 a 12:13, en ella se habla de otro tipo de participación.
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· Ficha de clase
Justicia para todas y todos
Lamentablemente un caso como el de Lupita no está tan lejos de la realidad.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Observa el siguiente video, se trata del caso de Matías, pon mucha atención.
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
En el caso de Tere, ella tiene el sueño de trabajar en el teatro.
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
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· Ficha de clase
¿A quién acudir para pedir justicia?
En varias ocasiones se ha hablado del caso de Gaby, ¿Lo recuerdas?
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Es necesario que los conozcas porque de esa manera, puedes fomentar su aplicación y exigir en caso de que no se cumplan esas
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