Contenido · Ficha de clase

Mis derechos en la familia y en la escuela

Mis derechos en la familia y en la escuela

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Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Pero por más parecidas que sean en intereses o en lo físico, cada persona en conjunto, es decir, en todas sus características

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

ocurren en casa, en la calle, en la colonia, en la localidad o en la entidad donde vivo?

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes

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Contenido · Ficha de clase

Contribuimos a respetarnos

¿Cómo te sientes al saber que puedes participar para mejorar tus condiciones de vida en tu casa, en la calle, en el salón

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Contenido · Ficha de clase

Aprendo a tomar decisionesf

reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones, en decisiones que impliquen un dilema.

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones en decisiones que impliquen un dilema.

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Contenido · Ficha de clase

La riqueza cultural de nuestro México

reconoce que en nuestro país hay una gran diversidad cultural y lingüística que se expresa en los conocimientos y costumbres

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

reconoce que en nuestro país hay una gran diversidad cultural y lingüística que se expresa en los conocimientos y costumbres

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Gaby no estaba inscrita en la escuela y lo deseaba mucho. Gaby tenía que contribuir con el gasto de la casa.

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

reconoce que en nuestro país hay una gran diversidad cultural y lingüística que se expresa en los conocimientos y las costumbres

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Construyamos relaciones con igualdad

realiza acciones en favor de la igualdad ante situaciones de desigualdad entre las personas por cuestiones de género, cultura

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya

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Reconozco los conflictos y actúo

participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

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