Resultados para: «palabra-escrita»
10753 resultados
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· Ficha de clase
La información y sus opuestos
Ahora, escribe en tu cuaderno las razones por las que este texto podría contradecir la información que has revisado durante
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· Ficha de clase
¿De quién es el texto?
De las siguientes palabras, selecciona las que consideres que dan respuesta al cuestionamiento “¿qué se debe citar?”
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· Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
Además, el resto de las palabras resaltadas permite dividir la información.
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· Ficha de clase
A seleccionar información
, es decir, ¿con qué objetivo buscas redactar el escrito?
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· Ficha de clase
Entre citas y paráfrasis
Lo primero que puedes observar es que en este fragmento de resumen se escribe algo que dijo con sus propias palabras un experto
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· Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Además, escribe todo lo que recuerdes acerca de esta campaña.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Resúmenes conectados
Un nexo es una palabra, cuya función sintáctica es unir las palabras, sintagmas u oraciones con otras, ya sea en un plano
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
El reto de hoy:
Elige un tema y escribe en tu cuaderno un resumen con organización temática, después comparte tus investigaciones
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
exige su escritura con mayúscula inicial en los siguientes casos:
Si se trata de la primera palabra de un escrito o si
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· Ficha de clase
En revisión digital
de alguna palabra.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
El reto de hoy:
Retoma y analiza la canción “Cuando seas grande”, a partir de ella, explica con tus propias palabras qué
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
No olvides revisar diccionarios especializados para poder identificar las palabras “vide” o “nubería”.
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· Ficha de clase
La canción es cultura
Ahora escuchemos el extracto de “Papantla mi pueblo querido”, escrita y cantada por José Antonio Pallares Castañeda.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
Los seres humanos utilizan las palabras para comunicarse, y las canciones, como la unión de la palabra y la música, transmiten
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Después, repite las palabras, enfatizando las letras subrayadas y escribe en tu cuaderno qué efecto te provoca la repetición
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