Resultados para: «compartir-informacion»

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¿Cuántos hay?
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¿Cuántos hay?
bolas de estambre hay 10 marcas, así que escribe el número 10 ¿Ves qué fácil es utilizar las tablas para el registro de información
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Registramos nuestras preferencias
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Registramos nuestras preferencias
para resolver las preguntas, tu tabla debió de haber quedado así: Te invito a leer la siguiente actividad que David compartió
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El diariom
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El diariom
Se pueden realizar acciones similares para los siguientes casos: Ramón nos comparte: “A mí lo que más me gustó fue que el
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Descubriendo figuras geométricas
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Descubriendo figuras geométricas
encontrar ricas zanahorias, espinacas y camotes, ella solía preparar un pastel de verduras con todo lo que encontraban y lo compartía
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¿Quién es más alto?
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¿Quién es más alto?
Para poder comparar la altura entre dos personas, se pueden poner de espaldas.
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Juntando y cortando figuras geométricas
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Juntando y cortando figuras geométricas
Una alumna de nombre Alejandra quiso compartir una tarjeta de cumpleaños que le obsequio a su mamá y que ella misma elaboró
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Álbum de estampas
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Álbum de estampas
Énfasis: comparar el largo y ancho de figuras para establecer relaciones entre ellas. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Cabe o no cabe?
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¿Cabe o no cabe?
Para comprobarlo puedes utilizar una regla, o una tira de papel, para comparar si los lápices seleccionados son correctos
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¿Iguales o diferentes?
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¿Iguales o diferentes?
Énfasis: establecer procedimientos para comparar y determinar la igualdad de longitudes. ¿Qué vamos a aprender?
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Collares de colores
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Collares de colores
Te voy a compartir un trabalenguas, lee con cuidado y con atención:¿Cuántas cuentas cuentas cuando cuentas cuentas?
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Contamos de varias formas
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Contamos de varias formas
Irma de Oaxaca nos comparte que contó que hizo grupos de cinco uvas; y así contó cinco y luego otros cinco, eran 10, y otros
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¿Cuánto tengo que pagar?
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¿Cuánto tengo que pagar?
Un alumno de nombre Ramón quiso compartir que tiene algunos ahorros en monedas de un peso y 10 pesos; y quiere comprar un
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Álbum de estampas
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Álbum de estampas
Énfasis: comparar el largo y ancho de figuras para establecer relaciones entre ellas. ¿Qué vamos a aprender?
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Fichas por aquí, fichas por allá
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Fichas por aquí, fichas por allá
Énfasis: comparar colecciones de hasta 30 elementos utilizando agrupamientos de 10. ¿Qué vamos a aprender?
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Comparando y ordenando
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Comparando y ordenando
Establecer procedimientos para comparar y determinar la igualdad de longitudes. ¿Qué vamos a aprender?
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