Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños nos cuidamos

Cuando Mario y Nadia salieron de la escuela, dos personas desconocidas les ofrecieron unos dulces y les preguntaron sus nombres

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

En la cuarta imagen hay tres niños, dos de ellos se ríen de uno que tiene los ojos rasgados.

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Todas y todos merecemos un trato digno

En la segunda imagen, dos niños molestan a otro y se ríen de él.

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

del día de hoy, para lo cual vas a descubrir ciertas palabras escondidas.

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

En tu cuaderno anota una o dos características y cualidades de alguno de los integrantes de tu familia y tuyas también.

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

Por esta acción suspendieron a su equipo durante dos partidos. ¿Qué piensas de este ejemplo?

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Aprendo a tomar decisiones

de paja derribó.

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La riqueza cultural de nuestro México

La riqueza cultural de nuestro México

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Reconozco los conflictos y actúo

El problema fue que los dos grupos de niñas querían usar toda la cancha, se la pasaron discutiendo durante el tiempo de recreo

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Este texto es la clave de la sesión de hoy, porque en él se mencionan dos llaves fundamentales para lograr la construcción

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Construyamos relaciones con igualdad

de tal forma que forman parte de la vida cotidiana de sus integrantes.

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