Resultados para: «modelos-de-debate»
46458 resultados
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Pudiste ver que Alex actuó de manera inadecuada al burlarse de la lengua de Cristina.
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
Ella piensa que, porque su piel es morena y pertenece a una comunidad indígena, no debe ser la protagonista de la obra de
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
El cuidado y protección de niñas, niños y adolescentes, debe ser una cuestión personal, al buscar en su interior la fortaleza
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
De ahí la importancia de hacer este ejercicio.
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· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
Recordar cuáles son las acciones que debe tomar en caso de un sismo:
Mantener la calma.
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisiones
de paja derribó.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
La riqueza cultural de nuestro México
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
variedad de intereses, necesidades y formas de pensar.
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
La paz negativa es una idea común en la que se piensa que para vivir en paz no debe de haber conflicto ni violencia.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
La igualdad en todos los sentidos es un derecho importante, porque lo que se debe buscar siempre la participación de niñas
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· Ficha de clase
Justicia para todas y todos
Actuar con justicia es una forma de hacer valer la dignidad de las personas y como tal, respetar los derechos humanos de
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