Contenido · Ficha de clase

¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!

Una investigación no se trata de cantidad. Así que vamos a recuperar lo que encontraste hasta el momento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde vamos a buscar?

¿Qué es una fuente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y la pregunta es…

Aprenderás que para cualquier investigación histórica se necesita partir de una pregunta, la cual debe tener, como elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas mesoamericanas

y de alimento a través de una buena cosecha y de fuerza para poder salir victoriosos en una guerra, así que, si querían que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

Un océano entre Europa y América

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

Los toltecas fueron un pueblo guerrero que, a diferencia de culturas como la teotihuacana o la zapoteca, tenía una teocracia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas I

Jugadores de pelota : Deporte que consistía en meter una pelota por unos aros de piedra y que se cree

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Recuerda que cada periodo de estudio cuenta con características y elementos que los define.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Efectivamente, por la extensa área geográfica que abarcó, recuerda que Mesoamérica es un concepto que elaboró un estudioso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Haciendo una fuente primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tratando información sobre el pasado

Se trata de ver qué permanece, qué cambia y por qué, y tiene que ver con las necesidades e intereses de una sociedad en un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los videos como fuentes de información histórica

de que fuera un momento especial, como una festividad o ritual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Esto tiene que ver con el hecho de que los mexicas sólo pedían tributo a los pueblos que vencían, los mexicas tenían un imperio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

¿Qué argumentos tendrías para decir que fue uno u otro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

La vainilla es uno de los productos que México dio al mundo y ahora es la segunda especia más cara, después del azafrán es

Ver contenido