Resultados para: «anton-van-leeuwenhoek»

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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
. / Para esta actividad el profesor Enrique va a mostrar cómo hacerlo.
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Ayudemos a Pedro
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Ayudemos a Pedro
. / Aquí tenemos algunas preguntas u oraciones y tú vas a subrayar sólo la respuesta correcta.
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¿Cómo se juega?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se juega?
En esta sesión vas a realizar algunos juegos con reglas.
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Cuenta la leyenda...
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Cuenta la leyenda...
La siguiente leyenda que te van a leer se llama “Quetzalcóatl y el conejo en la luna”.
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A mí, una vez...
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A mí, una vez...
El lobo era, muy, muy grande y con voz ronca y temible le preguntó: Caperucita, Caperucita ¿a dónde vas tú tan bonita?
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Cántalo
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Cántalo
, cuando escuches que el tren va por la autopista trotaras y harás el sonido ¡zum, zum!
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Narrando anécdotas
Contenido · Ficha de clase
Narrando anécdotas
En esta sesión vas a leer algunas narraciones, pide a mamá, papá o adulto que te las lean y pon mucha atención para que identifiques
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Mis experiencias
Contenido · Ficha de clase
Mis experiencias
Y su mamá le consolaba diciendo: “Eres el conejito más valiente del mundo, eres MI SUPERCONEJO y no te va a pasar nada, duérmete
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¿En dónde?
Contenido · Ficha de clase
¿En dónde?
– Pero ¡Dónde vas a ir! – ¡Ya te dije, mamá!
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Explora e imagina
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Explora e imagina
En esta sesión vas a explorar los libros de la biblioteca de Aprende en casa.
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Yo también lo viví
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Yo también lo viví
Muchas niñas y niños se van a identificar con esta historia, y también las mamás de esas niñas y niños.
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De rimas y poemas
Contenido · Ficha de clase
De rimas y poemas
Junto a cartucho va cucurucho. Junto a plumero va salidero.
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La carta
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La carta
Ahora va el saludo.
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Historias maravillosas
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Historias maravillosas
¿A dónde va? ¿Cuál será su aventura? ¿Qué título le pondrías a tu historia?
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Así se usa
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Así se usa
Son unas tijeras, se usan colocando tus dos dedos en los mangos y vas presionando para poder cortar, pueden utilizarse para
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