Resultados para: «angulos-rectos»
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
El Reto de Hoy
El reto del día de hoy es que generes tu propio tótem artístico eligiendo cuidadosamente los
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
El Reto de Hoy:
Cuenta una historia graciosa sólo con tus manos o una parte de su cuerpo.
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· Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
El Reto de Hoy:
Realiza el siguiente ejercicio de creatividad.
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· Ficha de clase
Descubriendo los elementos de las artes
El Reto
de Hoy:
Pon distintos objetos por tu casa y llega de un lado a otro, simulando ser un animal
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
El Reto de Hoy:
De acuerdo con la clase que tengas en tu escuela, es decir, danza, música, artes visuales o
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
El Reto de Hoy:
Con todos los elementos que has reunido a través de esta sesión, recrea por diversos medios
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· Ficha de clase
El método adecuado II
Recuerda que si tuvieras las coordenadas de algunos puntos de las rectas que integran el sistema, podrías utilizar el método
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· Ficha de clase
El método adecuado III
El reto de hoy:
Realiza las actividades de tu libro de texto, correspondientes a resolver problemas que implican la resolución
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa III
El reto de hoy:
Como actividad final o reto: piensa y anota tres situaciones de proporcionalidad inversa.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Es un gráfico de líneas, es decir, puntos unidos por segmentos de recta, donde se representan visualmente datos para su mejor
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· Ficha de clase
Método de sustitución
Luego, se reducen los términos semejantes 9 “y” negativo con más 4 “y” y, al mismo tiempo restas 540 en ambos miembros de
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
en las dos rectas al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Posteriormente, restas 2 en ambos lados de la igualdad, y al reducir términos semejantes obtienes 3 “x” igual a 12.
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· Ficha de clase
Método gráfico
Vamos a trazar 2 rectas porque representaremos cada ecuación del sistema con una recta en el plano cartesiano.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
Una manera de resolver el reto es analizando la información que ofrece el problema.
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