Contenido · Ficha de clase

Transitando por la vía pública

Ampliarás tu vocabulario / You will expand your vocabulary.

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Las señales del semáforo

Before you cross the street, you stop look listen and think.

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Conozcamos las partes del cuerpo

What do you say? Do you want to sing? Ready? So, prepare yourself to start the song. ¿Qué dices? ¿Si quieres cantar?

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My face

EYEBROWS, can you repeat it? Puedes repetirlo EYEBROWS. Ojos – eyes. What color are your eyes?

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Contenido · Ficha de clase

Los señalamientos del

mask, don't touch your face, and sanitize your table and materials.

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Los objetos del hogar y su localización

Teacher Ramona, why don’t you teach your students vocabulary of the house today?

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Pedro y su casa

Do you remember the name of the kid? ¿Recuerdas el nombre del niño? Pedro.

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Palabras que riman

Don’t forget to share what you learned with your parents and friends. / No olviden compartir lo que aprendieron con su familia

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Escucho un cuento que rima

Do not forget to share what you learned with your parents and friends.

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Review 1

Don't forget to share what you learned with your family. Por hoy es todo.

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Review 2

https://youtu.be/9SZP-0cDrE4 Don’t forget to share what you learnt with your parents and friends.  

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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Las palabras clave de una canción

Would you like to know what happened to him once? This book will tell you so.

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Exploremos nuevas canciones

Do you know the letters of your name? / ¿Conoces las letras que conforman tu nombre? What if you sing the alphabet?

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Rimas en la lluvia

Draw drops of water and ask your mother, father or whoever is with you to write a rhyme in each drawing. / Dibuja gotas de

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