Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Contenido · Ficha de clase

Datos biográficos

conoce datos biográficos de un autor indígena de la literatura infantil o juvenil.

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Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

La Llorona en la tradición oral

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Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

Inícialo en el minuto 0:11 y termínalo en el minuto 5:21 La fábula de la cigarra y la hormiga.

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Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

La obra de teatro

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Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.

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Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Contenido · Temas

Hombres y mujeres que forman parte de la historia

Hombres y mujeres que forman parte de la historia

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Contenido · Temas

Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas

Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas.

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

En mis propias palabras Tu’un mií yi

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

La mayoría se encuentran asentados en la costa de Hermosillo, Caborca y Nogales.

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Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

En este caso vamos a investigar la vida de los habitantes de nuestra región, de los mayos, vamos a preguntar a las personas

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Termínalo en el minuto 7:32 Viva la Pelota - La Familia Tzotzil. La Sagrada Tortilla.

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Para concluir la sesión de este día escucha una canción en rarámuli, iníciala en el minuto 11:00 y termínala en el minuto

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

En la selva de Chiapas hay bejucos.

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