Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Te sientas a disfrutar la melodía o la historia.

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Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

Énfasis: valora la diversidad cultural y lingüística de México.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

La lengua tsotsil tiene una lengua hermana, el tseltal ya que gramatical y lingüísticamente se asemejan en algunas palabras

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Características de mi idioma o lengua

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

La polisemia convierte a nuestro idioma en un lenguaje mucho más eficiente, otorga a nuestras conversaciones una mayor rapidez

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recordando las flores escogidas: la antología

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Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

el mundo que rodea a la lengua.

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

Nuestra familia participa en la comunidad

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Contenido · Ficha de clase

La elaboración de carteles

La elaboración de carteles

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Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

Caminar sobre la calle Uvas y justo en la esquina de la calle Fresa y la calle Banana se encuentra la estación 2.

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Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

Si tienes la fortuna de hablar y escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla.

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Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

La idea es que mediante la organización de tu tiempo puedas cumplir tus tareas y proyectos en los plazos que te propongas

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Énfasis: valora la diversidad cultural y lingüística de México. ¿Qué vamos a aprender?

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