Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Título: Va primero y éste debe ser una oración breve y precisa que haga referencia al contenido de la nota.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

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¿Hicimos lo mismo?

características de sus ángulos y sus lados.

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¡Adivina cuál es!

Triángulo isósceles Tienen dos lados con igual longitud (a y b) y un lado de distinta medida (c).

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¡Adivina cuál es!

Aprendizaje esperado: Clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Aprendizaje esperado: Clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos.

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¿Equilátero o Isósceles?

Recuerda que el triángulo isósceles tiene 2 lados iguales y uno distinto.

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Juego de tres cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000.

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Galletas de amaranto

Ahora vamos a buscarlas en las tarjetas y acomodarlas con el resultado.

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Fin de curso

Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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¿Qué nos gusta más?

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Las manzanas de Mateo

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Reconociendo huellas

construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Recolectando cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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