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Una historia con muchos cambios de temperatura

Así no propusiste tu escala.  CELSIUS: ¡Claro que sí! FAHRENHEIT: Claro que no.

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

https://youtu.be/QB6aif8b7fk Hasta el momento ya tienes claro que el cuerpo puede percibir variaciones de temperatura

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Del más caliente al más frío

Te invito a contestar las siguientes preguntas en tu cuaderno. ¿Qué es la fiebre?

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¡Ruleta de los cambios de estado!

¡Qué interesantes preguntas! Lo importante es precisamente eso, que te hagas preguntas.

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El frío cambia los objetos

En el video se pregunta a un niño qué pasa con los espejos durante la ducha y el niño contesta la pregunta con la demostración

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Integremos lo aprendido del sonido

Eso quiere decir, que seguramente tu mapa quedó así: Queda claro que es muy importante repasar los conocimientos

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¡Que pongan música moderna!

Ahora sí, volvamos a la pregunta que nos interesa responder.

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La ciencia en la música

¿Recuerda las clases sobre las características de los materiales que vimos hace unas semanas?

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¡Qué intenso!

Debes saber, observar, e identificar relaciones con lo que hasta ahorita has visto en nuestras clases de Ciencias Naturales

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Un timbre para cada cosa

Es una voz grave, clara, que pertenece a un hombre.

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Los tonos del sonido

Aparentemente solo agua, pero gracias a nuestras clases de estados de los materiales sabemos que también tienen aire.

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Sonidos de aquí y allá

Creo que es el momento de ir a la nueva sección que acabamos de incluir en las clases de Ciencias Naturales.

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¡La fuerza es divertida!

Otras veces con una sola mano clavas la pelota en el lado contrario.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Hay tantas historias que podríamos contar, que necesitaríamos 20 clases más.

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La medicina en el tiempo

Eso es una pregunta muy interesante.

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