Contenido · Ficha de clase

¿Apoco cabe lo mismo?

A partir de lo que observes, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.

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Fichas de colores

Énfasis: comparar números de tres cifras formados a partir de objetos que representan centenas, decenas

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¡Decenas y centenas!

Énfasis : interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con agrupamientos en decenas

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Sistema decimal

Énfasis: Interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con

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Sumando y restando con la recta numérica

A partir del número 56, ve contando de dos en dos hasta cubrir los $18 pesos, para saber el resultado.

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¡Adivina, adivinador!

Énfasis: representa un cuerpo geométrico a partir de su descripción.

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Practicando y usando el metro

https://youtu.be/pTAueTNVSlY Cómo puedes darte cuenta, una unidad de medida convencional es una medida oficial

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Midiendo varas

Énfasis: identifica que un cordón graduado, a partir de una unidad no convencional, es una herramienta que facilita

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Visitantes misteriosos

A simple vista, se identificó cuál era el color más pequeño y a partir de ese, se fue identificando cual podía ser el siguiente

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Clasificando cuerpos geométricos

Énfasis: representa un cuerpo geométrico a partir de su descripción.

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Juego de tres cifras

Indicaciones: Dos jugadores, cada uno tirará su partida (tira sus tres tejos).

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Constructores de polígonos

Énfasis: construye diferentes polígonos (triángulos, cuadriláteros, pentágonos y hexágonos), a partir de triángulos

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Suma y resta para obtener un resultado

Observa que todos estos números 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 son números pares, es decir, que los puedes partir por

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La juguetería

El robot cuesta $500 los bloques $100 y el patito de goma $30 ¿Le alcanza con $600?

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Tiras de colores

Responde nuevamente a partir de la información en la tabla.Finalmente, por qué es que son diferentes las cantidades de las

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