Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

Una introducción, en la que se explica, de manera general, el tema que se abordará

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Cómo elaborar una solicitud

así como el lugar y fecha en que se elaboró la solicitud.

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Características de mi idioma o lengua

La lengua materna se convierte en uno de los medios más importantes para interpretar el entorno.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el

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Recordando las flores escogidas: la antología

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Observa en el siguiente video lo que dice.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

en estudiar la calidad del sueño según los espacios en donde se vive la cuarentena y el número de horas que duermen.Se integró

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Escucho y me divierto

en la que viven.

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Nuestra familia participa en la comunidad

Nuestra familia participa en la comunidad

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La elaboración de carteles

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás sobre el uso del lenguaje en un cartel.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Empieza con el trayecto para María: María se encuentra en la biblioteca que está ubicada en la calle Jazmín.

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¡A seguir indicaciones!

Énfasis: escribe un instructivo sobre algún objeto que se elabora en su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Organizo mis actividades

Estas temporadas señalan qué se come, qué se recolecta, qué se caza, qué ceremonia hay que realizar y qué festejar.

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(clase bilingüe)

Un desarrollo, en el que se detallará la información que se recopiló.

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El texto informativo

El texto informativo

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