Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Rompo algo sin querer y luego lo resuelvo.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

propuse mejorar mis calificaciones, así que tuve que aprender a organizarme mejor, para hacer y entregar mis tareas o retos, luego

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Todo en orden queda mucho mejor

uso de las palabras que indican orden temporal, si no las contiene puedes escribirlas como lo hicimos: Primero, después, luego

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Organizando información en diagramas

Después se pegan los ojos y luego se corta en trozos el estambre y pega lo anotamos en el segundo espacio y, por último.

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La palabra clave es el títere

Después le sigue el cromado color plata dentro de una válvula para luego pasar con las personas encargadas de decorar la

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Luego dice, “tan ________ como malvado”.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

ninguno, ¿Qué te parece si volvemos a leer el texto y vamos marcando el adverbio que encontremos leyéndolo con más énfasis y luego

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Los adjetivos que pudiste ver, podrían ser: Chiquito y flaco, niño y triste, gato lindo y gordo, luego dice que Rino era

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Una clase ¡de mucho cuento!

su amo: Si sigues mis consejos, tendrás hecha tu fortuna, ve a bañarte al río, en el sitio que yo te diga, y luego

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Luego se desdobla la hoja.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Has trabajado mucho en ella, primero reconociste sus virtudes, es decir para qué te sirve, luego conociste cómo se hace,

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Organizando información en diagramas

Después se pegan los ojos y luego se corta en trozos el estambre y pega lo anotamos en el segundo espacio y, por último.

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Conociendo a los personajes

Hay que escribir el nombre al principio, y luego referirnos a nosotros, en primera persona, “yo”.

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Organizando información en diagramas

Después se pegan los ojos y luego se corta en trozos el estambre y pega lo anotamos en el segundo espacio y, por último.

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Narrando las noticias

ejemplo, en el primer párrafo se menciona lo siguiente: Un grupo de niños de entre seis y doce años de edad, visitó este martes

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