Resultados para: «mapa-conceptual_1»
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conceptuales?
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Civilizaciones como la olmeca, zapoteca, maya y azteca fueron capaces de utilizar y moldear metales como el oro, el mercurio
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Realiza un organizador gráfico, que puede ser un mapa mental. Recuerda que éste debe ir con dibujos e ilustraciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
prevención y control de enfermedades bucales, es necesario seguir consumiendo sal fluorada.Si aplicas la fórmula:ppm= masa
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
identifica la relación entre la variación de la concentración de una mezcla (porcentaje en masa y volumen) y sus propiedades
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
También puedes utilizar esferas de diferentes tamaños del material que tengas a la mano incluso masa, plastilina o barro.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Piensa ¿cómo le harías para conocer el número de neutrones si conoces el número atómico y el número de masa?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Secretaría del Medio Ambiente activó la fase II de contingencia ambiental debido a que la calidad del aire era extremadamente mala
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
y la masa atómica, pero debes recordar que el número de masa, es la suma de los protones y los neutrones de un átomo y las
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
texto.Los elementos en la tabla periódica están acomodados en orden creciente de acuerdo con sus propiedades químicas y su:a) Masa
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
En caso de ser necesario se colocan los coeficientes para que la ecuación cumpla con la ley de la conservación de la masa
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
mineral llamado bauxita -un mineral de color rojizo- al extraer el polvo de la bauxita, éste se humedece para formar una masa
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
relaciona la masa de las sustancias con el mol para determinar la cantidad de sustancia.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
a la cantidad de masa (materia) de las sustancias formadas.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
En toda reacción química la masa se conserva, es decir, la masa total de los reactivos es igual a la masa total de los productos
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