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Nos vamos de excursión

Podrías hacer también una división, para ver cuántos autos o camionetas se requieren para un grupo de 43 niños.

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Sólo del mismo valor

#page/170 El primer problema dice: Escriban los números que faltan para que las fracciones de cada grupo sean equivalentes

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¿Cuántos de esos?

Cuando un grupo de personas utilizan y comparten la misma unidad de medida, todos tienen claridad a la cantidad que hacen

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Sólo del mismo valor

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¿Cuántos de esos?

Cuando un grupo de personas utilizan y comparten la misma unidad de medida, todos tienen claridad a la cantidad que hacen

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Cuando la moda se acomoda

Ahora, observa un planteamiento semejante: Calcula la moda de cada grupo de datos que se presentan a continuación.

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¡Co-men-za-mos!

Énfasis: Busca medios de presentación ante su familia y compañeros (redes sociales, videollamadas, grabación

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¡Tercera llamada, tercera!

hacer uso de alguna plataforma digital, elaborar una imagen con los mismos datos del cartel y publicarla en alguna red social

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¡Segunda llamada, segunda!

Aspecto social (nacionalidad, ocupación, estrato social, gustos y pasatiempos).

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La magia de los títeres

Existen dos grandes grupos de muñecos de varillas, que se diferencian esencialmente por la situación de las varillas que

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Manos a la obra

Es muy importante que logre representar la época en que está ubicada la obra, el contexto social y el oficio de los personajes

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Como te darás cuenta existe una gran diversidad de alimentos, asociados a diferentes grupos de alimentos.

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El drama de la vida

Observa el siguiente video: Video con las evidencias del trabajo de los alumnos de 5to grado grupo C, de la

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¿Qué era? ¿Qué es?

problema a la acción, pero completan la escena, proporcionando datos del lugar o del personaje, como su rango, estatus social

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¡Va de nuevo!

podemos dar a conocer cualquier cosa, de forma muy rápida y en poco tiempo, para esto podemos hacer uso de las redes sociales

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