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La guerra de Vietnam

norteamericanos: Hoyos con estacas clavadas; fosas con serpientes; ametralladoras automáticas que se activaban tras mover algo, etc

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Frontera y nación III

desarrolle con normalidad pues existen dos de todo: alcaldes, policías, iglesias, banderas, escuelas, oficinas de correos, etc

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La cortesía por escrito

El nombre de la empresa, institución, asociación, etc., por ejemplo: Comité vecinal del Condominio “Golondrinas”.

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La propaganda anticomunista en la cultura popular norteamericana

Se analizó cómo la publicidad, en sus diferentes formatos: cartelería, folletos, imágenes, videos, sonidos, etc., juega un

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Expresiones culturales durante la Guerra Fría

aspectos fue la cultura y el arte que, durante la Guerra Fría, encontró expresión en la literatura, la música, la escultura, etc

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Cómo me veo y qué puedo hacer

imágenes que se utilizaron en la clase anterior para describir adjetivos: Tipo de cara, labios, nariz, cabello, barba, tez, etc

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Escribiendo mejor: los sinónimos

las características o jerarquías de los participantes en el intercambio comunicativo, el campo de especialidad del texto, etc

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

tienen una estructura peculiar, pues están estructurados por un título, subtítulos, apartados, incisos, normas, vigencia, etc

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Opiniones que valen mucho

pasividad, negligencia, y a veces lentitud total con la cual actúan los tutores, directores de las escuelas, inspectores, etc

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Leyendo mi cuento

Algunos lugares estaban ocupados por otros perros, no eran cómodos: la temperatura que había, etc.

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Reseñar, ¿para qué?

la crítica antes del texto actual, en qué tipo de géneros ha incursionado el autor, si hay temas recurrentes en su obra, etc

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Leyendo cuentos

experimentan los personajes, resultado de los planteamientos psicológicos, como el amor, la ira, la venganza, el miedo, etc

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Emociones que quiero provocar

., como cien cabezas por cien reses, en los mortales por los seres humanos, en el acero por la espada, etc.

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Comentarios con sentido

comentario literario es una explicación o interpretación del contenido de una obra, un discurso, refrán, dicho, pregón, etc

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De chile, mole y pozole…

Quizás por la intención: los que se usan para saludar, lo que sirven para describir a una persona, etc.

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