Contenido · Ficha de clase

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

Vamos a escucharla. Audio de Iyari 2.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Cómo te imaginas que podemos representar esta situación?

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Y se hizo el silencio...

Parece que ya sabes qué sonidos se escuchan dentro de las escuelas.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

¿Alcanzas a escuchar tus latidos del corazón? ¡Escucha!

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Mis sonidos en silencio

Esperamos que recuerdes y pongas en marcha tu oído para escuchar nuevos sonidos que produce tú cuerpo y le preguntes a tu

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Más canciones para el corazón

Aprendizaje esperado: Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo

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Música de mi corazón

Escucha la siguiente canción para acompañar el armado de tu cancionero, solo debes escuchar hasta el minuto 2:00

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Juego y respeto

piso, separados, al sonido del tambor, todos marchan por el espacio guardando su distancia, cuando el tambor deje de escucharse

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Jugar con mi espacio personal

¿Qué te imaginas al escuchar el nombre del juego? 

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Proyección y movimiento

Observa los movimientos específicos y escucha la música.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Comenta acerca de las sensaciones que distinguieron al escuchar y visualizar las obras propuestas y si fueron iguales o diferentes

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Coloreo mis sentimientos

Para reafirmar esto que escucha el siguiente audio. 2. J.S.

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Soy movimiento

Escucha las siguientes canciones para la dinámica de flexionar y girar, solo debes escuchar hasta el minuto 1:00 de cada

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La música que a mí me gusta

Escucha el concierto de aves.

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