Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para

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¿Cómo son los objetos?

Los objetos forman parte de lo que nos rodea, los podemos encontrar en todos lados, en nuestra casa, en la escuela y en la

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Mis actividades durante el día

Aprendizaje esperado: Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela,

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Vamos a ver el viernes aún asisten a la escuela por lo que será difícil ir a pasear porque tienen responsabilidades y el

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Tendrás que ponerte atenta/o con todo lo que verás en esta sesión.  

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Clasificación de los animales

nos acompañan siempre, están en todo nuestro entorno y hacen más agradable nuestra vida, tan solo al despertarnos y escuchar

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El croquis y los trayectos

Se observa un establo, una escuela, una tienda y la casa de Luis.

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Somos únicos y valiosos

Ya has escuchado esa palabra, pero no quizás no sabes muy bien a qué se refiere.

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Bienvenidos a segundo grado

esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela

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Mis derechos día con día 1

manteniendo la sana distancia, pero puedes jugar en casa con tu familia y si todos nos cuidamos pronto regresaremos a la escuela

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Lo que hacemos diariamente 2

www.pexels.com/es-es/foto/chaval-chico-juguete-mono-1598122/ https://pixabay.com/es/photos/estudiante-la-escuela-aprender

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La Revolución Mexicana y la tecnología

¿Has escuchado hablar del Gramófono?

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Para concluir con esta sesión escucha y observa el siguiente cuento que habla sobre el día y la noche, usando la fantasía

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Lo que necesitan los animales

Observa y escucha a Lucy sobre la importancia de diferenciar a los animales que pueden vivir contigo y los que debes dejar

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Busco información y redacto notas

Realiza una ficha por cada palabra nueva que leas o escuches.

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