Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

A partir de la lectura que hicimos del texto de Yunuén, contesten la pregunta en sus casas, por favor.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Ven, dijo el duendecillo, aquí hay muchas casas vacías, pero son redondas.

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

En la casa de Pedro siempre hay muchos quehaceres: Tender las camas, cocinar, poner la mesa, lavar los trastes, barrer, tirar

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Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

En casa puedes colocar cuatro botes o cajas con los siguientes colores para que entre tú y tu familia separen la basura.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Ven, dijo el duendecillo, aquí hay muchas casas vacías, pero son redondas.

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¡Yo también puedo hacerlo!

En la casa de Pedro siempre hay muchos quehaceres: Tender las camas, cocinar, poner la mesa, lavar los trastes, barrer, tirar

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Acciones en el salón de clases

Puedes realizar este ejercicio con alguien de tu familia; si tienes cajas, canastas y forma pelotitas con periódico.

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My face

Two faces : 2 caras.

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Las señales del semáforo

Ahora que ya sabes las palabras de las señalizaciones que te parece si cantas la siguiente canción.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Tazones, camas, sillas.

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Cuentos del bosque

Había 3 camas: una grande, una mediana y una pequeña.

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¡Cantemos una canción!

Como sabes hay muchas niñas y niños como tú que nos ven y leen desde sus casas.

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Las señales del semáforo

You did a good job.Ahora que ya sabes las palabras de las señalizaciones que te parece si cantas la siguiente canción.

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My face

Entonces saca una imagen de la magic box, caja mágica, para poder formar two faces, dos caras.

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Acciones en el salón de clases

Puedes realizar este ejercicio con alguien de tu familia; si tienes cajas, canastas y forma pelotitas con periódico.

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