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Andares y caminos

Te vas a convertir en un imitador y te vas a mover como ella o él lo haría.

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Bailemos al ritmo de una pintura

Los patrones de color los vas a encontrar en todas partes.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Vas a leer la canción de hoy, recuerda repetir siempre.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

La secuencia, para ella se refiere a cuando se hace una serie de hechos o cosas que se van uniendo.

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Adivina de quién se trata

Lucy: Me gustan mucho los programas en los que las niñas y niños improvisan, no saben lo que va a pasar porque la actividad

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ahora vas a dar tres golpecitos en tus piernas.

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Caminar juntos

a servir para recordar qué va primero y qué va después.

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Historietas y personajes

Lectura por algún familiar en casa, el alumno dramatiza lo que va narrando el adulto.

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Cantando se aprende mejor

saliendo lo vas juntando.

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Crear y ser diferentes cuerpos

Por ejemplo, cuando va a un concierto. ¿Cómo son las personas en ese lugar?

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Mi cuerpo expresivo

A veces va un poco más lenta que la música y otras veces va con ella.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

En este fragmento vemos cómo a través del humor, las niñas y niños se van acercando a este bello arte.

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Celebrar mi nombre

Ya has creado un baile haciendo movimientos que te gustan, ahora vas a imaginar y crear poemas dedicados a tu nombre, para

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Puedes marchar conforme vas cantando la canción y vas a levantar la mano derecha o la izquierda cada 4 pasos.

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¿A poco es tu cumpleaños?

En la ronda infantil, crearás un círculo, en el cual van girando y al realizar esta acción van entonando una canción, por

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