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Por una convivencia pacífica

Aprendizaje esperado : Reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos

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Sí a la igualdad de género

Crear acciones y repensar las actitudes son dos actividades en pro de la igualdad y equidad de género.

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Parece imposible, pero se logra

Al ver resultados positivos, por la iniciativa que llevan a cabo, sienten una gran satisfacción.

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La diferencia nos enriquece

Debes de estar consciente de que, al intentar pertenecer a algún grupo, es posible que adoptes actitudes o valores de las

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Únicos y diversos

positiva, propositiva y responsable, que induzca conocerse a sí mismos y a los demás.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente: Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

filtros y determines las diversas acciones que pueden ayudarte a discernir y seleccionar aquella que aporte en forma positiva

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¿Qué es la postura crítica?

Por lo tanto, la postura crítica se puede entender como la actitud que se asume frente a una idea o situación mediante el

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Observa, en el ejemplo, algunas de estas actitudes y acciones.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Ideas o actitudes, equidad de género.

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Equidad de género en mis espacios de estudio

y crítico de las conductas y comportamientos que desfavorecen la equidad de género, para luego centrarte en aquellas actitudes

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué actitudes o acciones la favorecen?

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

De ello se desprenden otras actitudes para favorecer un ambiente inclusivo e intercultural, por ejemplo: Saber

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Mis espacios de convivencia

intercultural implica realizar acciones que eviten la discriminación, la exclusión o la segregación debido a ideas y actitudes

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Identificar y evitar actitudes, así como prácticas que propician la exclusión.

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