Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

La carta de la tristeza

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Contenido · Ficha de clase

Hoy aprecio lo que tengo

comprende y aprecia la importancia de la reciprocidad para alcanzar objetivos propios y colectivos.

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Contenido · Ficha de clase

Programación (EdS4°)

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Contenido · Temas

Habilidades socioemocionales y proyecto de vida

Habilidades socioemocionales y proyecto de vida

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Contenido · Ficha de clase

Contribuimos a respetarnos

No olvides que todas y todos formamos parte de una sociedad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

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Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

cerca de su prima Sandra, quien va en 6° de primaria y es muy alegre, tiene muchas amistades y todos quieren jugar con ella

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Mis derechos en la familia y en la escuela

Por eso las autoridades de gobierno, las familias y diferentes personas de la sociedad, hacen todo lo posible para que las

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Niñas y niños nos cuidamos

Vivir en un ambiente protector es un derecho de las niñas y los niños.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

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Contenido · Ficha de clase

Todas y todos merecemos un trato digno

Todas y todos merecemos un trato digno

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Ahora analizarás ejemplos de protección, se mencionó que la protección es toda acción para evitar un daño.

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Contenido · Ficha de clase

Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Lo que sucede aquí es que Juanita está recibiendo un buen trato por parte de la maestra, porque está reconociendo su trabajo

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

Tomo decisiones y manejo mis emociones

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