Contenido · Ficha de clase

¡Prevención de desastres!

un fenómeno que no generó tanta afectación como la de Haití.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Plan familiar ante sismos

En un plano como ese es importante que identifiques bien los espacios y lugares con los que cuentas, así como las salidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

Y en ambos casos, como en otro tipo de riesgos, es importante evitar difundir información falsa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro

se explicó que un proyecto es un conjunto de actividades planificadas que están estrechamente relacionadas y que tienen como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

Seguirás trabajando con tu proyecto, tal y como lo has hecho durante las dos sesiones anteriores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calidad de vida

Como se había mencionado con anterioridad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

también exportan “tecnología”.Exportar o importar “mano de obra” se considera como un “servicio”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

En las sesiones pasadas se mencionó que tanto las tormentas tropicales como los huracanes, se desarrollan en el mar, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

Seguirás trabajando con tu proyecto, tal y como lo has hecho durante las dos sesiones anteriores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calidad de vida

Como se había mencionado con anterioridad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

también exportan “tecnología”.Exportar o importar “mano de obra” se considera como un “servicio”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

En las sesiones pasadas se mencionó que tanto las tormentas tropicales como los huracanes, se desarrollan en el mar, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

la extracción de recursos, secundarias como las industrias o terciarias como el comercio y los servicios-, a las políticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

La fauna del lugar se caracteriza por ser de tamaño mediano como liebres, conejos, comadrejas, tlacuaches y aves como la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Como bien recuerdas, civilizaciones como las que estudiamos en sesiones anteriores se asentaron cerca de los ríos, repasemos

Ver contenido