Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

También puedes buscar entrevistas en los medios de comunicación y, por supuesto, entrevistar a los personajes de tu comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

a través del ciclo escolar has documentado temas con distintos propósitos mediante la consulta de libros, revistas y medios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es de sabios corregir

En la actualidad es muy común encontrar en los medios de comunicación entrevistas a tus personajes favoritos: futbolistas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

Cómo hacer los ajustes o adecuaciones pertinentes para compartir la entrevista de manera escrita, con la sintaxis, coherencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de los guiones

Se espera que en casa hayas tomado nota de estos datos importantes, que se acaban de compartir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin signos no se entiende

El reto de hoy: Se te invita a que revises diferentes textos y compares con el uso de los signos que revisaste aquí y hagas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico mis fortalezas

Comparar las evidencias que se tengan. Hacer juicios sobre los logros en los resultados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos avanzamos

Puedes escribir su crítica, titularlo y compartir como si fuera una nota periodística. En este caso, compartirlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valorar nos hace crecer

Y ya que se está hablando de crear, disfrutar y compartir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

Aprendizaje Esperado: lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos medios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo //Repaso

v=KGlUFRoy5fo El subgénero policiaco nació a mediados del siglo XIX, la temática principal de este tipo de narraciones es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Se comparte una que realizó. Tema: Los mitos que rodean a la vacuna. Subtema: Mitos, ¿cuándo vacunarse?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rectas y ángulos

Al realizar la suma de la medida de los ángulos internos de un triángulo ¿qué medida se obtiene?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

Compara tus resultados con estos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

100 adolescentes respondieron

dependiendo del producto o servicio, encuestarán a un número limitado de jóvenes, adultos o adultos mayores que puedan comprar

Ver contenido