Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

Since you identified the weather of the day. Now, look at the following images. These images are to perform more songs.

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Rimas en la lluvia

Rain, rain, go away Come again another day Little mommy wants to play

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Exploremos nuevas canciones

Las ruedas del autobús dan vueltas.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / La siguiente canción te va ayudar a dar una respuesta divertida, cántala en el ritmo que más te guste, y en cada parte

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Reconoce su belleza

One day, he saw his reflection in the water and said, “I am ugly”.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / La siguiente canción te va ayudar a dar una respuesta divertida, cántala en el ritmo que más te guste, y en cada parte

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El pez arcoíris

La estrella de mar le dijo: No te puedo dar esa respuesta.

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(Ciclo I)

Aprendizaje esperado: explora indicaciones que se dan por medio de diferentes señalizaciones.

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I’m hungry

Como sabes actualmente tienes que estar en casa, eso te da la oportunidad de convivir con tu familia y hay muchos momentos

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Los señalamientos del

Marco tienen colores y figuras.Repasa primero los colores.Siguen las formas geométricas.Te invito a conocer algunos consejos

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Los objetos del hogar y su localización

B: Yes, the pillow is in the bedroom.”Con esta información que da Sara y Peter, coloca cada objeto en su lugar, uniendo con

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Tiempo de cantar

Since you identified the weather of the day. Now, look at the following images. These images are to perform more songs.

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Exploremos nuevas canciones

Las ruedas del autobús dan vueltas.Vueltas y vueltas, vueltas y vueltas.Las ruedas del autobús dan vueltas, por toda la ciudad

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Rimas en la lluvia

lluvia, vete Ven de nuevo otro díaPequeño Papi quiere jugarLluvia, lluvia vete Las palabras que riman son: Away / Lejos Day

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

In a rainy day like todayA song was createdThat was called, rain, rain go away. ¿Cómo está el clima?

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