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Ficha: ¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación,

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Ficha: ¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación,

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Ficha: ¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?

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Ficha: ¿Cómo me comunico técnicamente?

reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

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reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

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reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

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Ficha: ¿Cómo me comunico técnicamente?

reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

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Ficha: ¿Cómo me van a evaluar?

A partir de esta ficha de clase, aprendes acerca del proceso de evaluación como parte importante de tu aprendizaje.

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Ficha: ¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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Ficha: ¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

reconoce diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo.

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Ficha: ¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

analiza los procesos de transferencia de electrones en algunas reacciones sencillas de óxido-reducción en la vida diaria

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Ficha: ¿Cómo se sintetiza un material elástico?

elabora objetos técnicos, experimentos o modelos con creatividad, con el fin de que describa, explique y prediga algunos procesos

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Ficha: ¿Cómo te llamas y dónde vives?

reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.

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