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Al final, ¿cuántos son?

números naturales hasta 100 Énfasis: utilizar estrategias propias de conteo para cuantificar colecciones de hasta 30 objetos

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Collares de colores

Y las cuentas que tú cuentas cuando cuentas cuentas, ¿Te aclaran las cuentas o te salen mal las cuentas?

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Contamos de varias formas

si tu resultado no fue correcto, no te sientas mal, anímate a seguir practicando, ya verás que pronto lo podrás lograr.

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Álbum de estampas

Ya que lograste acomodar las fotografías, ¿Cuál es el marco más largo?

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Fichas por aquí, fichas por allá

Piedritas, frijoles o algún objeto pequeño. Sacapuntas.¿Qué hacemos?

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¿Más estrellas o menos?

Recuerda que el que quede con más objetos en su bolsa es el ganador. Observa el siguiente juego.

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¿Qué signo es?

Piedritas, frijoles o algún objeto pequeño. Sacapuntas. Tu material recortable de números y signos.¿Qué hacemos?

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Representaciones distintas

Y cada objeto puede tener distintas cantidades o agruparse de distinta manera para llegar al número 30. ¡Buen trabajo!

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¿Qué juego prefieres?

Seguramente existen muchos otros juegos a lo largo del territorio de nuestro país.

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Comparando y ordenando

es más largo que otro.

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¿Y… cuánto se quitó?

Observa las siguientes imágenes, en cada caso tendrás que escribir en el último espacio cuántos objetos ya no están.

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¿Son más o son menos?

sesión te invito a leer la aportación de Guadalupe, sobre lo que recuerdan de los signos + y - Guadalupe dice: El signo de “mas

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Con tarjetas y saltos

Observa los siguientes tres grupos de objetos y también algunos números.

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Adivina y compara

Compara su altura, el mas alto es el árbol de mago.

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Peces, peces y… peces

Entonces… un caballo que es un pez… ¡Es un caballito de mar!

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