coleccion · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

esta frase es para darle un toque de sorpresa y emoción, y hacer más simpático el juego, observa los siguientes ejemplos:

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La primera versión de mi cartel

En la siguiente imagen observa cómo se escribe cada palabra y compara con el escrito que realizaste.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Observa el siguiente ejemplo: Con ayuda de tu familia, elabora tu esquema de la ballena; si es necesario, que te vuelvan

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Ahora regresa a tu libro y observa muy bien las imágenes que acompañan el texto.

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Observa las siguientes adivinanzas y descubre la parte del cuerpo de la que se trata.

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Fábrica de pelotas

Observa que en las ensaladas las ventas disminuyen de semana a semana.

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Fábrica de pelotas

Observa que en las ensaladas las ventas disminuyen de semana a semana.

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Mi expresión geométrica

Observa las siguientes obras arquitectónicas construidas a partir de cuerpos geométricos: Como puedes ver

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Free time

En las siguientes imágenes observa algunas actividades que puedes hacer en tu tiempo libre.

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¿Cómo cuidar una planta?

Escucha y observa las recomendaciones de algunas niñas y niños como tú para ayudar a salvar una planta que se está marchitando

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¿Cómo cuidar una planta?

El reto de hoy: Observa en casa con tu familia si hay plantas e investiguen como pueden participar en su cuidado.

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El lobo no es como lo pintan

En esta sesión conoce un cuento llamado “El lobo ha vuelto” escrito por Geoffroy De Pennart, observa y escucha el siguiente

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¿Cuántos hay?

Para la siguiente actividad, observa la siguiente imagen detenidamente: En esa imagen hay sombreros, guitarras, cuadernos

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Probabilidad. Significado de los valores I

https://youtu.be/XxfWwKUkye0 https://youtu.be/YS4a4aSnVY4 Observa

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¡Que comience la recapitulación!

Ahora que estamos recapitulando lo que vimos en las sesiones pasadas y en la cual mencionamos una obra de Villoro observa

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