Contenido · Ficha de clase

Lo que nos avisan los animales

Observa lo siguiente.

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Vas a observar qué sucede alrededor de esta noticia: ¡El lobo ha vuelto!

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¡TACOS, tacos o tacos!

¿Qué observas?

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto, tanto en la página 180 como en la siguiente, la 181 a ver si

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Animales mensajeros

Antes de iniciar esta sesión, observa el siguiente video para que conozcas que existen otras lenguas maternas aparte del

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¿Buenas tardes o quihubo?

Hasta aquí de lo que has observado, ¿Qué puedes concluir con respecto al uso del vocabulario?

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¿Qué dijo?

Observa el siguiente escrito en el que se hace uso de algunas de estas palabras.

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

Observa el video. Video “Lola”.

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Te leo lo que me gustó

Ahora observa los textos que te comparto.

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Rimando ando hasta bailando

Observen con atención, ¿Quiénes aparecen? ¿Qué están haciendo?

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Ordeno mis ideas

(04 de febrero de 2021)Observa de 2:20 a 5:34https://www.youtube.com/watch?

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¿Dónde lo encuentro?

Vas a observar cómo le pusieron a su estación de radio.

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Nuestra clase bilingüe

, observa otro. Otomíes. Las Plantas del Desierto. Observa del inicio a 2:36 https://www.youtube.com/watch?

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Dime, ¿cómo es el personaje?

v=u7Gsn7l--l4¿Qué otras características pudiste observar en el zorro de este cuento? ¿Muy dormilón?

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Observa diferentes fragmentos. Video de Preescolar, miércoles 27 de enero 2021. Hablemos de nuestros derechos.

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