Resultados para: «cadena-alimenticia_1»
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alimenticia?
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· Ficha de clase
El tesoro de la diosa Mut
, pues está depositando en cada uno de nosotros el conocimiento.
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· Ficha de clase
¿Cuál de todos?
me ayudaba e hicimos una maleta tal cual decía la lista, pero resulta que, al terminar, ambos tenemos distinta ropa en cada
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· Ficha de clase
A través de los años
se divide en 2 porque cada semestre es un período de tiempo de 6 meses y el año tiene en total 12 meses.
1 año = 12 meses
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
en 2, cada 30 minutos representa la mitad.
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· Ficha de clase
El jardín de Irma
La siguiente figura representa las medidas de su jardinera, aquí vemos que cada uno de sus lados mide 3 metros.
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· Ficha de clase
Construimos fórmulas
Cada lado mide 6 enteros con 2 décimos.
Pero qué tal si no es equilátero, ¿Cómo lo construirías?
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· Ficha de clase
El viaje
Cada uno de ellos tiene una unidad de medida de longitud totalmente distinta, kilómetros, hectómetros y decámetros y nos
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· Ficha de clase
El pastel de la novia
Todos terminan en gramo, es porque es la unidad y al igual tienen cada uno sus diferentes valores.
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· Ficha de clase
El problema de Ton
La altura de cada barra dice cuántos compañeritos votaron por cada regalo y fueron 30 votos en total.
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· Ficha de clase
Los mandalas y las fracciones
Miren como me quedó, primero dividí mi mandala en tercios y coloreé uno, después cada tercio lo dividí a la mitad para obtener
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· Ficha de clase
Descubro los valores de los símbolos
aparecen en la escalera, de tal forma que al sumar los de cada renglón y los de cada columna, el resultado sea 10”
Aquí
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· Ficha de clase
¿Qué número sigue?
Como la diferencia entre término y término es 14, a 4 le sumo 14 y así a cada uno de los siguientes, los primeros términos
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· Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
Aquí se representaron los números de cada nivel con un color diferente para ayudarles a identificar su valor.
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· Ficha de clase
¿Qué número es?
Esos son los símbolos que se emplean en la numeración maya, ¿Te acuerdas cuál es el valor de cada símbolo?
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· Ficha de clase
Construyendo patrones
, cada quien lo escribe con sus propias palabras.
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