Contenido · Ficha de clase

La convivencia basada en valores democráticos

Para reflexionar y comprender un poco más del tema, observa el siguiente video del minuto 02:59 a 04:30.

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Los derechos humanos en la CPEUM

Para profundizar en el tema, escucha y observa el siguiente video del inicio al minuto 02:31.

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Grupos sociales y su influencia

Para complementar lo anterior, observa con atención el siguiente video del minuto 04:56 a 06:22.

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El conflicto en la convivencia diaria

A continuación, observa el siguiente video del minuto 01:34 a 03:28.

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Y Ética

Para profundizar en el tema observa el siguiente video.

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

Los factores que ponen en riesgo la salud https://youtu.be/494typppxQc El video aborda las causas de las adicciones, como

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Para ello, observa el siguiente fragmento del siguiente video de apoyo.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Observa el siguiente video para conocer un poco más sobre esto. Del segundo 0:40 a 02:26.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

salud e integridad.A continuación, reflexiona a partir de la información y preguntas que se presentan en el siguiente video

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Para ello, observa el siguiente video de minuto 2:16 al 4:00. Grupos de pertenencia. https://www.youtube.com/watch?

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para seguir reflexionando sobre el tema, observa el siguiente video del minuto 01:50 a 02:07.

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Y así se comprobó la hipótesis

Observa el siguiente video.

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Anotando, analizando

En el video se menciona que los investigadores comienzan a partir de una observación y luego se plantean una serie de preguntas

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Qué debo observar para escribir

Observa el siguiente video desde el inicio hasta el minuto 4:39, para despejar algunas dudas.

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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

Observa las experiencias de tus compañeros a través del siguiente video.

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