Resultados para: «cuarta-pared_1»

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¡Cuánta tristeza!
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¡Cuánta tristeza!
¡Cuánta tristeza!
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Misión: aprender de los afectos
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Misión: aprender de los afectos
¿Qué cosas te cuesta trabajo hacer? ¿Qué haces cuando algo te cuesta trabajo? Observa el siguiente video.
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
Mi mamá se dio cuenta, me curó y platicó conmigo y así me fui sintiendo mejor.
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La tortuga y el conejo
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La tortuga y el conejo
Un día, el conejo se da cuenta de que la tortuga antes de comenzar su día se sienta derechita un momento y solo respira.
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Las emociones nos van a hacer pensar
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Las emociones nos van a hacer pensar
Un día Matías quería salir a jugar, pero su mamá le dijo que si no recogía los juguetes de su cuarto no iba a salir.
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Fórmulas mágicas para controlar mis emociones
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Fórmulas mágicas para controlar mis emociones
A de atender y darte cuenta de esa emoción. R de respirar. A de atención a cómo se siente, que estamos respirando.
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Estoy bien cuando…
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Estoy bien cuando…
LUCÍA: Ven a este otro cuarto.
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Mi mayor poder
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Mi mayor poder
Toma una hoja de papel y divídela en cuatro partes, ya sea doblándola o con dos líneas.
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La línea de mi vida
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La línea de mi vida
En el cofrecito, hay muchas cosas, olvidé comentarte que en el lugar donde se encontró el cofré, en una de las paredes había
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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Contenido · Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Mi papá siempre me ha dicho que cuide mucho mis cosas, que a él le cuesta mucho trabajo poder comprarlas.
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¿Te marchitas o floreces?
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¿Te marchitas o floreces?
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve.
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Yo me siento así
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Yo me siento así
CUARTO: Escuchar lo que otra persona siente, eso se llama empatía, ¿Sabes qué es empatía?
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Iguales pero diferentes
Contenido · Ficha de clase
Iguales pero diferentes
Observa a tu familia e identifica las cosas que tienen parecidas, tú y ella o el, te darás cuenta de que quizá compartan
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El maltrato ni por un rato
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El maltrato ni por un rato
Por eso es tan importante que te des cuenta de lo que provocan o pueden provocar tus acciones.
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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Son cuatro pasos.
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