Resultados para: «tender-la-cama»
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
La luna
La luna se puede tomar a cucharadas
o como una cápsula cada dos horas.
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
El placer y la necesidad de leer
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
flora y a la fauna.
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Porque tienen la sílaba tónica no al último de la palabra sino en la penúltima sílaba, son GRAVES y, como terminan en N no
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· Ficha de clase
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
pues se hace la definición de la palabra deforestación; es decir, la pérdida de la cubierta vegetal de las selvas y los bosques
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Con esta información ahora puedes saber cuál es la función de cada texto.
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Con este ejemplo vas a organizar la información, puedes usar tarjetas, anotar en cada una de ellas los nombres que aparecen
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
Cinco efectos del cambio climático actual:
Aumento de la temperatura global de la atmósfera
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· Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
La importancia de nuestra historia
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
bañarse, lavar los baños, la casa, la ropa y hacer la comida.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
¡Clasificamos la información!
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
El clima es determinante en las caracteriÌsticas de la vegetacioÌn y la fauna de cada grupo climaÌtico, de igual forma
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
Pero, también son la base para que cada persona busque la manera de mejorar y desarrollarse en lo individual.
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· Ficha de clase
Información para el debate
“La utopía de forjar una sola raza para la nación.
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