Resultados para: «pelo»
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· Ficha de clase
Nuestra clase bilingüe
Los maestros te van a enseñar a realizar muchas actividades con las que vas a aprender a leer y escribir, pero eso no es
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Te voy a describir a un personaje a ver si lo adivinas:
Tiene el pelo gris, sus orejas y hocico son puntiagudos, su cola
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· Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Fíjate que Pedro un estudiante de primer grado como tú quiere escribirle a su hermana porque está molesto, pero también está
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· Ficha de clase
¿Francisco, Pancho
K y C pero no te preocupes, esos son detalles que poco a poco vas a ir aprendiendo.
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· Ficha de clase
Paso uno, paso dos, paso tres.
varios juegos y no me gustaría que se perdieran, que se olvidaran y no volver a jugarlos, así que quiero escribirlas, pero
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
en primero, avanzando en este proceso de escribir y leer, le dicen las ideas a la maestra y ella es quien las escribe, pero
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· Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Fíjate que Pedro un estudiante de primer grado como tú quiere escribirle a su hermana porque está molesto, pero también está
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· Ficha de clase
Ordeno mis ideas
No lo puede reemplazar, pero ¿Cómo puede hacer para que otro carro sea especial?
¿Comprar otro?
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Te voy a describir a un personaje a ver si lo adivinas:
Tiene el pelo gris, sus orejas y hocico son puntiagudos, su cola
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
Pero lo más importantes es que hiciste el esfuerzo para lograrlo y eso es muy satisfactorio.
El reto de hoy.
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· Ficha de clase
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
LEÓN
LECHE
LENTEJA
LENGUA
Ya que descubriste que hay palabras que inician con las mismas letras, intenta hacer lo mismo, pero
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· Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
Pero antes de eso, harás una actividad, observa con atención estas imágenes que pertenecen al cuento “La junta de los ratones
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· Ficha de clase
Participo de la lectura y escritura de mi lengua
menos a más, al principio tu participación va a ser observar, opinar y colaboraciones pequeñas en la lectura y escritura, pero
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Pero tal vez otro día si te animes, ¿o no?
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Es la historia de un niño al que le dicen así –Rafa, el niño invisible-- porque hace muchas travesuras, pero nunca lo ven
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