Resultados para: «objeto-mas-largo»
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Si lo haces mas separado del piquito, es decir, cortar una línea más larga tu figura geométrica puede ser más grande o pequeña
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Jugaras un juego que se llama “La ruleta de números”, el objetivo es descubrir en que numero inicias y en que numero terminas
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· Ficha de clase
Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
Observa el siguiente grupo de objetos y piensa en qué objeto no pertenece al grupo.
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· Ficha de clase
¿Números con la mente?
El calculo mental es realizar operaciones sin utilizar objetos o tus dedos para contar.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el número perdido?
Y cuando quitas objetos de una colección, haces una resta.
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· Ficha de clase
Jugamos de 10 en 10
Recuerda que, si no tienes fichas de colores, puedes seguir con tus objetos de contar, ya sea piedritas, botones, semillas
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· Ficha de clase
La ronda de fichas
cuenta de que puede brindarte un medio de expresión a partir de un personaje, y que ha sido parte de los contextos a lo largo
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· Ficha de clase
Vamos al 50
Los jugadores comenzarán desde donde dice “salida” El objetivo es llegar a la meta antes que el otro jugador.
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· Ficha de clase
Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
Además de lo ancho y de lo alto de ambos objetos, ¿Hay alguna otra diferencia?
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
Observa las imágenes de 6 objetos que se usan en casa normalmente, observa bien las imágenes para contestar, ¿Qué objetos
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Para practicar, puedes clasificar otros objetos como la ropa por colores o piedritas por tamaño, y mil cosas más.
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· Ficha de clase
Las hojas de colores
El reto de hoy:
En tu casa agrupa objetos de 10 en 10 e intenta llegar hasta 100 puedes agrupar piedritas o hacer
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
Como pistas en esta estación hace mucho calor y el sol se siente muy intenso, además tienes un periodo largo de vacaciones
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· Ficha de clase
Descubriendo figuras
El objetivo es trazar la mayor cantidad de cuadrados uniendo los puntos. Quien trace el mayor número de cuadros gana.
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· Ficha de clase
De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
La longitud tiene que ver con lo corto o largo.
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