Contenido · Ficha de clase

Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

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La moraleja en las fábulas

La moraleja en las fábulas

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El que no aprende es porque no quiere

en internet.

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Textos para aprender y divertirnos

En parte, sí, pero yo alentaría a los y las estudiantes a corroborar la información en otras fuentes confiables, en libros

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Textos informativos: textos argumentativos

Para construir argumentos objetivos, los autores suelen basarse en los siguientes aspectos: Información.

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Un instructivo para todo

La información está organizada en numerales, viñetas o párrafos.

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Información para convivir

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Sobre notas informativas

En Internet: Comprueba la dirección web.

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Los adverbios de tiempo

Ubica los tres enunciados en una secuencia cronológica, es decir, por tiempo. ¿Qué paso primero?

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Tokio 2020

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

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Un eslogan para las gelatinas

identifica los recursos retóricos en la publicidad.

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Los refranes y las fábulas

en internet.

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Notas de exposición y/o mis emociones

organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales.

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Mas si en mí coger una me condenas, ¿Tú por qué te las comes en docenas?

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Visión del pueblo originario

Integra información de fuentes orales y escritas. Selecciona, reorganiza y sintetiza las ideas centrales.

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