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¿En qué se parecen?

Ahora puedes decir, ¿En qué se parecen? y ¿En qué son diferentes?

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Mi tablero de 100

Este juego es muy emocionante y aprendes jugando.Antes de concluir con este juego, ¿Puedes decir qué fichas debió de sacar

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Sumando al 100

55 Quiere decir que la respuesta y el procedimiento son correctos.

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¡Cálculo hasta el 100!

Vas a hacer el primer ejercicio, que dice que tienes 70 es decir, 7 bolsitas.

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

No porque sea más grande quiere decir que pesa más.

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Decenas y plantas sueltas

Cada fila amarilla representa una decena, es decir, tiene 10 casillas.

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

A continuación, observaras un número y debes decir los 5 números que le siguen, por ejemplo 10 ¿Cuáles serían los 5 números

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¿Mayor o menor?

El escuchará el número que se formó y Esteban va a tener que decir cuáles son las tarjetas que tomó la maestra Angy.

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¡Suman 100!

Eso quiere decir que en las sumas no importa en qué orden estén acomodados los números, si son las mismas cantidades, el

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¿Cuánto falta para llegar?

Para esta actividad necesitas las tarjetas recortables con los números del 1 al 9 se formará un número y debes decir cuánto

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

El 50 es un número menor que el 80 entonces para llegar del 50 al 80 hay que ir hacia adelante o hacia abajo, es decir, sumar

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¿Pesa más o pesa menos?

La balanza se inclinó hacia la naranja, ¿Eso qué quiere decir?, ¿Ya sabes cuál pesa más?

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Peso, comparo y ordeno

Al colocar las bolsas en la balanza, esta se inclinó mucho hacía la bolsa A, quiere decir que la diferencia de peso entre

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Los días de la semana

Delia no tiene ninguna casilla vacía, quiere decir que ella no ha faltado ningún día de mayo.

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¡Seguimos con la recta!

50 y 7 + 5 = 12 obtienes 50 + 12 = 62 Ahora vas a hacerlo con el método de Ranalucía, que es también el de Fernando, es decir

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