Resultados para: «china-e-india»
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· Ficha de clase
Por la justicia y la legalidad
Por tal motivo, para promover y garantizar el acceso a la justicia social, en nuestro país se han creado diversas leyes e
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· Ficha de clase
Me involucro para decidir y solucionar
para saber cómo hacer valer tus opiniones e ideas ante la autoridad.
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
También, que las personas pueden asociarse, participar e informarse libremente y que al hacerlo se contribuye a construir
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· Ficha de clase
Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos
Vivir en una democracia da la posibilidad de tomar decisiones en el ámbito público e intervenir en los asuntos de la colectividad
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· Ficha de clase
Soy ciudadano porque…
Beti responde:
El concepto de ciudadanía se ha ampliado, pues ahora también, se es e-ciudadanía o ciber-ciudadanía
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· Ficha de clase
Funciones y compromisos de los representantes populares
El presidente es el representante del Poder Ejecutivo y como el nombre lo indica su función es ejecutar, es decir, cumplir
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· Ficha de clase
Partidos y organizaciones: medios de representación
Todos los días hacían sondeos entre la comunidad estudiantil para saber las necesidades e inquietudes de los miembros de
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· Ficha de clase
(Ciclo lll)
e=TodvJp
It was a happy ending. - Fue un final feliz.
Yes!
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· Ficha de clase
I have some exciting news!
El reto de hoy:
Escribir una noticia que te haya emocionado mucho a ti y a tu familia e incorporar el vocabulario que aprendiste
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· Ficha de clase
(ciclo III)
Ahora la receta nos indica que debemos escribir el verbo, ¿Qué es un verbo?
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· Ficha de clase
(Ciclo III)
El día de hoy aprenderás como podrías invitar a una fiesta o algún evento de una manera formal e informal a tus amigas y
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Vamos a agregar más posibilidades y descripciones, alto, bajo, delgado, llenito, joven, viejo, cabello chino, lacio, negro
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· Ficha de clase
Review 2
Actividad 2 Ahora realizaremos un recorrido virtual para que practiques el tomar y entender interacciones e indicaciones
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
E inmediatamente comencé a gritar tan fuerte que hasta el propio animal se asustó y huyó aterrorizado, fue muy divertido.
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
El reto de hoy:
Preséntale a alguien cercano alguna de las imágenes que más te haya gustado e invítalo a inventar un diálogo
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