Resultados para: «cómo-conocemos»
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· Ficha de clase
Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes
Si colocamos una pieza de madera más grande de un lado, ¿Qué pasará cuando colocamos en el otro lado de la balanza la otra
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
¿Y cómo se producen?
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
¿Cómo lo vamos a comprobar?
Podemos medir el volumen de un objeto de forma indirecta.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
¡Hola, ¿Cómo estás?
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
Observa la siguiente cápsula para entender un poco más la situación del agua y cómo nuestras acciones contribuyen a que todas
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
¿Conoces algún ejemplo de contaminación del agua?
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
individuales y colectivas para contribuir a cuidar las especies endémicas de la entidad donde viven a partir de conocer cómo
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
Pero antes de seguir, les tengo una sorpresa, nuestro amigo Ton nos envió una carta, para compartirnos cómo es el lugar donde
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
En la sesión anterior, también hablamos de otro tema importante, que sucede actualmente, conocimos que hoy en día hay algunas
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
Aprenderás cómo es que funciona un filtro de agua y sabrás cómo diseñar uno utilizando materiales reutilizables.
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
.- Colocamos una cucharada de café en el vaso con agua.
2.- Colocamos el filtro en el embudo.
3.- Colocamos
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· Ficha de clase
Construyamos un circuito eléctrico
¿Te has preguntado alguna vez, qué es la electricidad, cómo se produce y cómo llega a nuestras casas?
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Cómo pudiste observar en la tabla, el sonido apenas audible es de 0 dB.
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· Ficha de clase
El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos
Para demostrar cómo se propaga el sonido en un sólido, vamos a necesitar los dos objetos de metal, vamos a golpearlos entre
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· Ficha de clase
Vibraciones, ondas y propagación del sonido
¿Cómo es que se generan estos sonidos?
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