Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

Pero identificarán las palabras que nos ayudan a contar la historia.

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(Ciclo III)

Énfasis: identifica expresiones usadas por interlocutores para organizar reuniones. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Somos únicas y únicos!

Seguramente conoces a un gemelo o gemela en tu escuela y ¿cómo las o los identificas?

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¡Cuéntame una anécdota!

Para identificar estos elementos nos van a ayudar algunas palabras clave.

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¿Qué crees que me pasó?

Identifica los verbos que están en presente y los que están en pasado. Regístralos en tu cuaderno.

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¡Cuéntame una anécdota!

Para identificar estos elementos nos van a ayudar algunas palabras clave.

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Peticiones, peticiones

¿Identificas la diferencia?

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A veces sí y a veces no

Pon mucha atención y trata de identificar las expresiones con las que aceptan o rechazan alguna petición o invitación.

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Paso a paso

Realizarás la revisión del contenido de guías breves ilustradas para identificar cómo resolver un problema.

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Exploremos guías ilustradas

Énfasis: identifica la información proporcionada en guías ilustradas. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Exposiciones?

. - Identifica palabras clave.

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¿Exposiciones?

. - Identifica palabras clave.

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¿Qué anunciamos?

Existen muchos tipos de anuncios y todos tienen un propósito en particular, por lo que hoy vamos a identificar en el tema

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Busco información y la organizo

Requieren poca inversión, lo que te permite empezar un huerto sin necesidad de invertir mucho dinero.

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Las fuentes de información y sus partes

Aprenderás como están conformados los libros y revistas, identificarás las partes internas y externas, y el nombre de cada

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