Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un repaso sobre los libros!

¡Cuánta información compartió Berenice! ¡Qué bien!

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Mira, te recomiendo este cuento…

Esto es algo que compartió Evelio. Observa con atención y lo que no te parezca correcto para comentarlo.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

SILLA, silbar MOCHILA, mosca BAILAR, baile Ahora

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¡Ponle sonidos al cuento!

Anota las palabras y expresiones que se señalaron, pon atención especial a lo que compartió Minerva con respecto a las expresiones

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Buscadores de palabras

Ahora busca un palo con tu boca y ahora que empecemos a volar no vayas a hablar para no abrir la boca y así no caigas.

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¡Tengo una credencial de lector!

Ahora, para registrar y compartir lo que leíste en tu biblioteca, te sugiero que hagas una tarjeta de recomendación del material

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¿Qué sí y qué no?

Ahora dime, ¿Dónde está escrita la palabra “infografía”? Infografía es la última palabra.

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Lo que notas, lo anotas

Ahora bien, si quisieras compartir una información muy importante que acabas de leer en algún libro, ¿Qué harías para que

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¿Qué es una infografía?

de revisar con más detalle la primera infografía para que compares tus ideas con lo que se señala en la misma, quiero compartir

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Armando nombres

Ahora te pido que abras tu libro de Lengua Materna Español, en la página 94.

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Rondas y canciones

Ahora es el turno del otro equipo de elegir paje. Ohhhh que divertido juego.

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Carteles: su uso e importancia

Ahora, ¡Vas a hacer tu propio cartel!

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Palabras compuestas y algo más…

¿Cómo dice ahora?

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¿Qué es, qué es?

Si no alcanzaste a leer, te comparto lo que dice.

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Notiemoción

¿Qué noticia te gustaría hacer y compartir con tus familiares?

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