Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Siempre bajo la supervisión y autorización de los padres de los menores. ¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

Ahora vamos a resumir lo que hemos visto hoy para elaborar de la mejor manera posible nuestro boletín informativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

Ahora vamos a recordar las características del relato histórico: El texto debe ser claro y simple, que no confunda al lector

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El que persevera, alcanza!

La respuesta es la opción “c” pues las fábulas siempre tendrán una moraleja, cosa que los cuentos no, sólo tienen finales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

Hagamos lo propio con ella, aquí traigo dos bolsitas: una para tomarla de la manera más higiénica posible y otra para guardarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Siempre es posible agregar más elementos a nuestros textos para ayudar al lector a imaginar con mayor claridad lo que estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

hay agua en el interior de los continentes, en ríos, lagos, lagunas y aguas”Observa que la información nos da la imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizamos y clasificamos la información

El reto de hoy: Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuadro muy sinóptico

Te invito a leer un texto sobre el cambio climático y sus efectos, un importante tema que siempre hay que considerar y que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De romboide a rectángulo

420.Entonces el área del terreno del abuelito de Raymundo mide 420 metros cuadrados.Los resultados de medir superficies siempre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un acento muy agudo

Es aguda y con acento, por lo tanto, escríbela en la columna de agudas. Y la última: “desestabilizaron”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Si te es posible copia estas tablas en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las formas del poema

No es agua ni arena la orilla del mar. El agua sonora de espuma sencilla, el agua no puede formarse la orilla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Vuelvo a ti, soledad, agua vacía, agua de mis imágenes, tan muerta, nube de mis palabras, tan desierta, noche de la indecible

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poesía y poemas

El ciervo va a beber y en el agua aparece El reflejo de un tigre. Poesía no eres tú.

Ver contenido