Contenido · Ficha de clase

Palabras, mensajes y campañas oficiales

Palabras, mensajes y campañas oficiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mirada del lenguaje oculto

”, se utiliza un color característico que es el “rosa mexicano” para colorear la oración y las letras que forman a la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre medio y medio, la campaña es lo primero

La radio utiliza dos elementos básicos: el sonido, que incluye las palabras, los efectos especiales, la música de ambientación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campaña sobre campaña

Es decir, el arte de contar historias a través de imágenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mensajes en campañas oficiales

En resumen, es una campaña de la Secretaría de Salud que busca que los trabajadores de la salud se vacunen contra la influenza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre citas y paráfrasis

Tal vez procuras explicar con tus propias palabras cada párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De letra en letra se resalta la información

Además, el resto de las palabras resaltadas permite dividir la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

Se considera un plagio cuando no se da crédito a las palabras e ideas, obras artísticas o científicas de otras personas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando y complementando

Las palabras o conectores para incorporar ejemplos o definiciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Semejante o parecido?

En el de Mazari puedes ver los extractos resaltados que, aunque no dice la palabra “ciudades”, se refiere a zonas urbanas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

El objetivo es que tus ojos “alcancen” las palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumir y compartir

Basarse en las palabras subrayadas para hacer una breve redacción, siempre con palabras propias, ya que una versión abreviada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

Tomando en cuenta las palabras de Jacqueline L’Hoist, el problema de la violencia escolar es serio, pero se puede incidir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

Que cortara yo una flor para llevarla en su santo, para llevarla en su santo, que cortara yo una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Amor, amor. Poesía en canción

Después, repite las palabras, enfatizando las letras subrayadas y escribe en tu cuaderno qué efecto te provoca la repetición

Ver contenido