Resultados para: «visión-dinámica»

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Recorrido por la historia: México, siglo XIX
coleccion · Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XIX
La dinámica es sencilla: Imagina diez sobres y en ellos hay preguntas.
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Volver sobre los pasos dados
coleccion · Ficha de clase
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En el primer video, el Doctor Federico Navarrete, especialista en Estudios Mesoamericanos, presenta una visión general del
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En el primer video, el Doctor Federico Navarrete, especialista en Estudios Mesoamericanos, presenta una visión general del
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siguientes sesiones.En el primer video, el Doctor Federico Navarrete, especialista en Estudios Mesoamericanos, presenta una visión
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Cómo pescar sin ser pescado
coleccion · Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
Eso se llama repugnancia, y es esa sensación física de desagrado ante un olor, sabor y visión de algo puede hasta llegar
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Cómo pescar sin ser pescado
coleccion · Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
Eso se llama repugnancia, y es esa sensación física de desagrado ante un olor, sabor y visión de algo puede hasta llegar
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Los sentimientos hacen la diferencia
coleccion · Ficha de clase
Los sentimientos hacen la diferencia
Suelen ser estables ya que su duración es prolongada en el tiempo, afecta directamente a la visión que tiene la persona del
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Mis imágenes en movimiento
coleccion · Ficha de clase
Mis imágenes en movimiento
Es una forma dinámica y novedosa de conocer lo que representa este símbolo patrio.
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
coleccion · Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
La dinámica del juego es muy fácil.
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Mi identidad en el espacio geográfico
coleccion · Ficha de clase
Mi identidad en el espacio geográfico
La identidad personal es individual, dinámica y abarca diferentes dimensiones de la persona.
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Del texto a la escena
coleccion · Ficha de clase
Del texto a la escena
Tal vez, la asignación de roles fue algo difícil de concretar debido a la distancia o a la dinámica familiar.
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¡Construyamos definiciones!
coleccion · Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
turnos y una vez realizado el ejercicio y escrito la definición, deberán colocar los puntos obtenidos y repetir esta dinámica
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Jugar y multiplicar
coleccion · Ficha de clase
Jugar y multiplicar
El 3 Jugador 2. 3 x 5 son 15 (Prosiguen con esta dinámica durante tres moscas más)
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¡Construyamos definiciones!
coleccion · Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
turnos y una vez realizado el ejercicio y escrito la definición, deberán colocar los puntos obtenidos y repetir esta dinámica
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Jugar y multiplicar
coleccion · Ficha de clase
Jugar y multiplicar
Jugador 1: El 3 Jugador 2: 3 x 5 son 15 (Prosiguen con esta dinámica durante tres moscas más) Al final del juego se cuentan
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