Resultados para: «participo-en-proyectos-para-atender-necesidades-y-problemas-colectivos»
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· Temas
Hombres y mujeres que forman parte de la historia
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· Temas
Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas
Revisión y corrección de las notas informativas
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· Temas
Poemas y emociones
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
En mis propias palabras Tu’un mií yi
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
En Estados Unidos están en Oklahoma y Texas y allá son más numerosos.
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Mayo, y en el norte de Sinaloa, conocido como Valle del Fuerte, en una región costera ubicada entre los ríos Mayo y Fuerte
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Y para finalizar, encuentras la despedida en una forma cordial y respetuosa, así como los nombres y firmas de los solicitantes
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Para concluir la sesión de este día escucha una canción en rarámuli, iníciala en el minuto 11:00 y termínala en el minuto
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Palabras polisémicas: iguales y distintas
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
COVID-19 y alteraciones del sueño
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Escucho y me divierto
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Nuestra familia participa en la comunidad
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
En tu libro de Español en las páginas 17 y 18 encontrarás información sobre los carteles de apoyo para una exposición.
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