Resultados para: «palabras-escritas»

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Jugando con el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
¿Crees que la palabra que sea la palabra bicicleta? Pues es correcto.¿Te gustó este juego de palabras?
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Palabras y sabores
Contenido · Temas
Palabras y sabores
Palabras y sabores
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¡Yo me llamo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Pero muchas palabras como estás las hemos incorporado a nuestro lenguaje cotidiano, por ejemplo, Xochitl, está escrita en
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Lo que nos enseñan los consejos
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Los registrarás por escrito.
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¡Yo me llamo!
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¡Yo me llamo!
Pero muchas palabras como estás las hemos incorporado a nuestro lenguaje cotidiano, por ejemplo, Xochitl, está escrita en
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Te cuento lo que me pasó
Contenido · Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
Pasa tu escrito en limpio y compleméntalo con un dibujo. Al final de tu escrito, ponle tu nombre.
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Artesanas en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Si te das cuenta, utilicé la x para referirme a Diana, porque soy de Salto de Agua Chiapas, si fuera de Tila habría escrito
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Cuando tú escribes una palabra con este sonido (hacer el sonido) deberás poner una glotal, si no lo haces el significado
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
oral como escrito.
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Consultando textos escritos como libros, revistas, periódicos, folletos.
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Narramos en forma escrita
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Narramos en forma escrita
Narramos en forma escrita
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La preparación del nikbil ich
Contenido · Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Del texto en español algunas palabras pueden ser difíciles de escribir como: Huevo, cocer, olla, hervir, epazote.
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Contenido · Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Cuando escribes un texto, debes cuidar mucho que cada texto cumpla la función para la que fue hecho, es decir, si escribes
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De lo oral a lo escrito
Contenido · Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
De lo oral a lo escrito
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
esta sesión se va a abordar el tema, sobre un contenido muy importante para que los demás comprendan los textos que escribes
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