Resultados para: «nose»
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nos?
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
Más tarde puedes realizar un dibujo para recordar a qué nos referimos con la palabra performance en esta sesión.
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
“Buen verano nos espera, si en abril la lluvia es duradera”
Así decía las personas más sabias de un pueblo.
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Seguro que nos causa otras sensaciones.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Este pintor maneja los colores claros y oscuros de tal forma que con el solo color ya nos está dirigiendo la mirada y nos
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Pues bien, tenemos diversos quehaceres a lo largo del día; por ejemplo, nos bañamos, nos arreglamos, nos peinamos, comemos
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Seguro que nos causa otras sensaciones.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Este gusanito nos indica que hay que guardar silencio, Shh
¡Ahora!
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Este pintor maneja los colores claros y oscuros de tal forma que con el solo color ya nos está dirigiendo la mirada y nos
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Y si hace movimientos chiquititos nos indica piano, que quiere decir bajito.
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
¿Nos quieres compartir cómo te sentiste al bailar?
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
La pintura nos habla.
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· Ficha de clase
Adivina de quién se trata
A ese sonido le agregaremos un movimiento que nos demuestre cómo nos sentimos y lo qué pasó cuando escuchamos a los compañeros
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Su nombre depende de su sonido, la clave de sol nos ayuda a asignarles los nombres.
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· Ficha de clase
Caminar juntos
Bien, entonces recordaremos cuatro tipos de caminos que se crean cuando nos desplazamos:
Camino recto.
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
¡Que los colores nos vinculan a una emoción!
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